现代大学教学改革:面向不确定性知识
知识具有确定性和不确定性特征.目前大学教学主要是面向确定性知识领域,具有诸多局限性.大学教学要面对知识的不确定性,树立科学合理的教学知识观,体现知识的生成性与丰富性,彰显教学学术的特性.
大学教学、知识、不确定性
G64(高等教育)
2010-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
81-83
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大学教学、知识、不确定性
G64(高等教育)
2010-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
81-83
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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