10.3969/j.issn.1005-0450.2019.02.003
面对人工智能挑战人才培养的下一步该如何走
人工智能作为一门学科独立存在已经历经60余年,近年来迎来了飞速发展浪潮,人机协同已经成为人工智能的下一步发展的重要形态之一.人工智能给教育和学习带来了前所未有的深刻变化,应对国家重大战略需求,需要科学构建人工智能人才培养课程体系.
人工智能、学科发展、人机协同、教育、学习、人才培养、课程体系
2019-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共6页
9-13,8
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