10.3969/j.issn.1005-0450.2010.04.003
文科信息素质培养与《高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求》
针对新时期文科专业人才计算机应用能力培养需求,分析了文科计算机教学中的基本问题,依据教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会制订的<高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求>(简称"基要")的基本思路及教学体系,指出该"基要"对推进实施新时代文科计算机教学改革的重要指导意义,并给出贯彻"基要"的实践效果.
基本要求、四个定位、分类指导、信息素质
G40-012;G642.0;G252
2010-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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