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10.3969/j.issn.1005-0450.2007.09.029

美国大学教师教学发展的背景与实践

引用
教学发展始终是美国大学教师发展运动的核心组成部分,经过数十年的努力,已经形成有效而成熟的活动方式与组织形式.这些将对我国的大学教师发展起到积极的借鉴作用.

大学教师发展、教学发展

G64(高等教育)

2007-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

87-90

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2007,(9)

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