期刊专题

10.3969/j.issn.1005-0450.2007.07.021

”银行管理学”双语教学的探索与实践

引用
在专业课上采取双语教学,使学生既能够更好地全方位提高英语水平,又能够更好地掌握国外最新信息和理念.为提高教学效果,在学习资料方面,选用在英文原版基础上结合国内实际需要改编的双语教学专用教材,并辅以增加学生对国情了解的中文阅读材料;在课堂方面,采取中英文结合的方式进行讲授和讨论;在课外辅导方面,主要采用专用网站、电子邮件和当面讨论三种方式保持与学生的持续交流沟通;在实践应用方面,主要通过课外专题研究的形式,着重提高学生的应用能力.

双语教学、教学实践、银行管理学

G64(高等教育)

2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

62-64

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2007,(7)

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