10.3969/j.issn.1005-0450.2001.03.009
深化毕业设计改革注重创新素质培养
@@ 毕业设计是大学教育期间一个重要的培养学生综合运用能力和创新素质的关键环节.它是大学生综合所学理论知识分析解决实际问题的一次系统训练和检验过程,使大学生在思想品德、工作能力、工作态度和创新能力等方面得到全面提高.针对以往毕业设计中普遍存在的管理监控相对薄弱、创新能力不够和实际动手能力较低的现象,近年来,校院系提出了强化毕业设计过程管理的一系列规范措施,充分发挥指导教师的主导作用和教学指导委员会、实践教学质量督导组的监控职能,毕业设计质量有了明显提高.下面我们从近年来指导毕业设计的教学实践,谈谈如何进一步深化毕业设计的改革和大学生创新素质的渗透式培养.
毕业设计改革、注重创新、大学生创新素质、创新能力、教师的主导作用、实际动手能力、设计过程管理、解决实际问题、实践教学、毕业设计质量、指导委员会、质量督导、知识分析、运用能力、系统训练、思想品德、培养学生、教学实践、检验过程、监控
G4(教育)
2004-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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