10.3969/j.issn.2095-4530.2023.23.018
川南地区职业教育师资现状及提升策略研究
自党的十八大提出"加快发展现代职业教育"以来,我国职业教育迎来了新的发展机遇,同时也面临诸多挑战.近几年,川南地区格外重视职业教育发展,新增了一批中职、高职学校,在职业教育领域取得了初步成效,但还存在一些亟待解决的问题:校企融合程度不够,"双师型"教师占比较小,选择升学的学生人数较少.基于这些问题,提出了一系列的优化策略:一是加强顶层设计,明确职业教育的培养目标;二是加强"双师型"教师培训;三是引进高学历人才,充实职业教育师资队伍;四是校企深度融合,明确学校和企业的职责.
川南地区、职业教育、双师型教师、校企合作
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G715(职业技术教育)
高等学校本科教学质量与教学改革工程项目;四川轻化工大学教育教学改革研究项目;四川轻化工大学教育教学改革研究项目;四川轻化工大学研究生创新基金项目
2023-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
73-76
