10.3969/j.issn.2095-4530.2023.22.007
中职学生自我认知教育的目标体系构建
自我认知是个体进行自我观察和自我评价的心理活动,中职学生自我认知教育是中职学校努力实现培养高素质技术技能人才目标的重要内容.中职学校开展学生自我认知教育,需制定健康身体、成熟心智、融入社会、建设和谐自然四个目标,并在实际操作过程中不断促进目标的实现.
中职学生、自我认知教育、目标体系构建
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G710(职业技术教育)
2023-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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