期刊专题

10.3969/j.issn.2095-4530.2023.21.010

日本技术科学大学高质量实践教学特色及启示

引用
日本技术科学大学是世界高质量职业本科教育的典范,尤其在实践教学上,不但条件完善,成效显著,学生实践能力较强,而且在长期发展过程中形成了自身特色,如价值取向以能力为本,教学途径趋向多样化,教学评价多元化,教学水平达到了较高国际化.我国职业本科教育现处于初期阶段,应借鉴其成功经验,完善课程体系,强化应用和创新;推进校企深度合作,共建实践教学体系;强化多元主体参与,健全教学评价体系;提升实践教学国际化水平,形成中国特色教学模式.

日本技术科学大学、职业本科院校、高质量发展、实践教学

22

G719(职业技术教育)

河北省社会科学发展研究课题;河北科技师范学院省属高校基本科研业务费项目

2023-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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职业教育

2095-4530

33-1380/G4

22

2023,22(21)

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