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10.3969/j.issn.2095-4530.2023.21.003

国家资历框架建设:内涵、进展、困境及对策

引用
通过对我国国家资历框架建设内涵的梳理,指出教育成果分层分类的优点及资历所表示的含义.介绍国家资历框架建设进展情况,总结终身教育学分银行、标准体系建设作为资历框架的基础性工作已经取得的成就.归纳在框架建设中面临的五个难题,包括管理机构不统一、成果标准不统一、教育形式不一致、区域发展不平衡、国内外教育体系差异.针对难题,给出解决措施,如成立资历框架管理机构、健全法律法规制度、科学制定成果评价统一标准、推进职业教育发展、协同学历教育和职业培训两条线、推进区域发展的平衡性、结合我国教育优势与别国教育经验等,以期对于后续的研究与实践起到促进作用.

资历框架、学分银行、成果、质量保障

22

G710(职业技术教育)

浙江省社会科学界联合会研究课题2022B48

2023-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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职业教育

2095-4530

33-1380/G4

22

2023,22(21)

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