10.3969/j.issn.2095-4530.2023.20.014
核心素养下中职Python语言课程教学设计研究
新课改背景下,培养中职学生核心素养已成为职业院校教育教学的重要目标.核心素养框架下,结合Python语言的特点及与核心素养之间的关联性,将信息技术核心素养融入学情分析、教学目标分析及教学过程设计,并结合实际问题创设特定问题情境进行教学,旨在让学生掌握相关知识并运用于实际问题的解决中.
中职、核心素养、信息素养、Python语言程序设计
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G712(职业技术教育)
2023-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
68-70
