10.3969/j.issn.2095-4530.2023.16.021
高职药物治疗学课程思政的实施路径探讨
以高职院校药学服务专业的学生为考察对象,探讨药物治疗学课程思政的实施路径.将课程思政贯穿于药学服务专业学生培养的全过程,思政教育融入专业知识的讲解中,从教学思维、教材内容、教学方法及教学评价四方面着手,探讨课程思政的实施路径.
药物治疗学、课程思政、实施路径
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G711(职业技术教育)
2023-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
78-80
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