10.3969/j.issn.2095-4530.2023.16.005
依托3D打印职业体验中心的快速成型技术课程教学实践——以火星车模型的3D打印制作为例
为响应2022年5月实施的《中华人民共和国职业教育法》中职业学院应采取多种形式为学生提供职业体验的要求,依托江苏联合职业技术学院3D打印职业体验中心的"中国航天日"活动,重构快速成型技术课程中的项目教学内容,开展教学,为学生搭建职业体验多元学习平台,为职业体验中心涉及的课程提供参考案例.
职业体验、3D打印、课程实施
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G712(职业技术教育)
无锡机电高等职业技术学校校级课题2022-JD01
2023-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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