10.3969/j.issn.2095-4530.2023.11.010
意义、挑战与路径:绿色发展视阈下旅游类高职学生绿色技能培养研究
在生态文明建设的背景下,旅游业与自然环境关系极为密切,旅游类高职院校培养的人才,应当具备绿色发展所需的绿色技能.针对当前存在的学生绿色技能培养认识不到位、培养目标不清、培养载体不妥、培养评价缺失等方面的问题,旅游类高职院校应当积极推动学生绿色技能培养融入学校发展顶层设计、专业教学改革、师资队伍建设、产教融合、考核评价等方面,为我国旅游业可持续发展和生态文明建设提供重要保障.
绿色发展、旅游、职业教育、高职院校、绿色技能
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G712(职业技术教育)
浙江旅游职业学院常规项目2022YB08
2023-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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