10.3969/j.issn.2095-4530.2023.06.013
残疾人职业教育的演进、问题及优化
残疾人职业教育是职业教育体系的重要构成部分.残疾人职业教育的发展顺应了个人和社会发展的需求,价值导向由保权到赋能、培养方式由独立到融合、教育对象由个别到全体.但在推进残疾人职业教育时,受制于诸多因素,存在政策执行主体数量繁多、专业评估标准偏离、职业教育融合交流不够深入等问题,未来还需通过明确执行主体、关注学生需求、完善高等职业教育体系、建立高效融合机制等举措推动残疾人职业教育的发展.
职业教育、残疾人、融合教育
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G710(职业技术教育)
湖南省研究生科研创新项目CX20210661
2023-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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