10.3969/j.issn.2095-4530.2022.12.023
关于"三层次多途径"人才梯队建设的探索与实践——以网络搭建与应用集训为例
近年来,中职学校普遍重视技能集训,并投入大量人力、物力、财力,以期提高人才培养质量,实现以赛促教、以赛促学、以赛促改.以余姚市第四职业技术学校网络搭建与应用集训为例,结合相关经验,以三层次(兴趣小组、年级集训、集中集训)为内核,提出多种现实途径.在探索和实践中,实现科学有效的人才梯队建设,"三层次多途径"建设更是解决了传统集训中的大部分问题,能够全面培养学生,使之成为高技能高素质人才.
人才梯队建设、"三层次多途径"、网络搭建与应用集训
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G712(职业技术教育)
2022-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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71-72,77
