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10.3969/j.issn.2095-4530.2022.12.006

高职理工科专业课课程思政实施中的问题及对策研究

引用
高职理工科专业课是培养技术人才的重要课程.研究高职院校理工科专业课课程思政实施中的问题及对策具有重要的意义.在总结和分析理工科专业课课程思政实施问题的基础上,从提升思政意识、创新教学设计、优化教学内容、制定评价标准等方面探索了理工科专业课课程思政建设和实施的有效策略.

理工科、专业课、课程思政

21

G711(职业技术教育)

湖南化工职业技术学院院级课题HNHY2020001

2022-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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职业教育

2095-4530

33-1380/G4

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2022,21(12)

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