10.3969/j.issn.2095-4530.2021.14.019
信息化教学环境下精准教学的研究与实践——以中职高三数学复习课为例
科技的进步和时代的发展,不断推动着社会前进.信息技术的出现和应用推动着社会的变革和创新,而将其应用于教育教学中更是有效改变了传统的教学模式,为教学改革的顺利实施提供了有力的保障.中职学生在数学学习方面的基础较为薄弱,数学学习积极性和主动性不强,这都造成了中职学生的数学学习效率低下.而借助信息技术进行教育教学,可以有效改变学生对数学课堂的态度,提升学生的课堂参与度,保证数学教学的顺利实施.基于此,针对当下信息技术在中职高三数学复习课中的应用进行深入的探讨和研究.
中职教育;数学教学;复习课;信息技术
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G712(职业技术教育)
2021-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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