10.3969/j.issn.2095-4530.2020.18.015
教育美学在中职学校实践教学中应用的探索
教育美学是教育学和美学的交叉渗透学科,它是现代教育科学发展的"新潮流".文章首先介绍了教育美学的产生与发展、研究对象与任务,分析了教育美学在中职教育实践教学中应用的意义.其次立足现阶段教育美学在中职教育实践教学中应用的实际困难,结合其应用的一般方法,详细阐释了教育美学在实践教学中应用的三个阶段.最后简要介绍了教育美学在实践教学应用的反馈观测点.
教育美学、中等职业教育、实践教学
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G710(职业技术教育)
2021-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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