10.3969/j.issn.2095-4530.2020.12.013
中职学校物流服务与管理专业1+X证书制度实施探讨 ——以宁波市北仑职业高级中学为例
从在我国中职学校物流服务与管理专业中实施1+X证书制度的重要性出发,分析了中职学校物流服务与管理专业在实施1+X证书制度过程中存在的问题,通过重新制订人才培养方案,重新探索培训模式,重新组成培训团队,创新校企合作路径和拓宽社会服务面向,更好地落实1+X证书制度,进一步提升中职学生的学历证书以及物流管理职业技能等级证书实用性,提高学生职业能力和职业教育的综合质量.
中职学校、物流服务与管理专业、职业技能等级证书
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G719.2(职业技术教育)
2020-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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