期刊专题

10.3969/j.issn.2095-4530.2020.09.010

数字化教材建设浅析

引用
受新冠肺炎疫情影响,推进教育方式的革新显得刻不容缓,纸质教材所呈现的方式单一、内容滞后、储运不便等问题日益凸显.在信息技术数字化、教育现代化及出版融合发展的大背景下,立足教育发展的内涵和要求,补齐传统教材及教学模式的短板,做好教材数字化工作,为师生提供更好的服务,是当前教材建设方面的重要议题.

数字化、教育教材、融合

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G230(出版事业)

2020-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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职业教育

2095-4530

33-1380/G4

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2020,19(9)

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