10.3969/j.issn.2095-4530.2020.09.008
中职学校"防疫精神"培育的策略研究
新冠肺炎疫情之下,全国上下凝聚起强大的精神力量,这种"防疫精神"是当代中职学生必不可少的.针对部分学生"防疫精神"缺乏的现象,中职学校应结合学校特色,探究"防疫精神"培育的策略.通过加强疫情宣传,厚植"防疫精神";贯彻课程思政,融合"防疫精神";助力企业复工,践行"防疫精神",以期将"防疫精神"植入中职学生的精神基因,增强学生的责任意识、奉献意识和家国情怀.
中职学校、"防疫精神"、疫情宣传、课程思政、企业复工
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G711(职业技术教育)
2020年浙江省教育科学规划"疫情与教育"专项课题"中职学校'防疫精神'培育德策略研究"编号:2020YQJY042主持人:陈薇
2020-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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