10.3969/j.issn.2095-4530.2020.06.007
基于技能竞赛视角的土建类高职学生职业能力培养研究
竞技比赛是推动职业院校专业改革与课程建设的重要途径之一,可有效提高职业教育人才培养的针对性和有效性.该文以建筑工程技术专业为例,分析了技能竞赛的意义及现状,提出了技能大赛背景下提升土建类高职学生核心技能的措施.
技能竞赛、高职院校、建筑工程技术、核心技能
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G712(职业技术教育)
2018—2020年四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目JG2018-1026
2020-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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