10.3969/j.issn.2095-4530.2020.06.003
构建"大思政"格局,加强大学生社会主义核心价值观教育
青年大学生的价值取向关系到国家兴衰,在中国特色社会主义新时代如何有效培育他们的价值观是高校面临的一大难题.该文从高校角度出发,建议在学校党委的统一领导下,构建"大思政"格局,整合课程资源、实践资源和各相关部门力量,形成长效协同机制,有效加强大学生社会主义核心价值观教育.
社会主义核心价值观、"大思政"、大学生
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G412(思想政治教育、德育)
2018年四川省教育厅人文社科一般项目18SB0244
2020-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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