10.3969/j.issn.2095-4530.2019.24.009
新时代大学生劳动教育的新内涵和新要求
党的十八大以来,习近平总书记对劳动教育提出了新的阐述,劳动教育与德智体美四育并举.尊重劳动者、实干兴邦、创造伟大成为劳动教育的主旋律.这些新的理念为新时代大学生劳动教育注入新的内涵,也提出了新的要求,该文从理念、目的、目标、原则、内容、路径、保障几个方面阐述新时代大学生劳动教育的新内涵.充分认识大学生劳动教育对培养合格的社会主义建设者和接班人的重要作用,对素质教育推进的积极意义,是学生创新能力培养的重要途径,与中小学劳动教育的区别与联系以及德智体美劳的辩证关系.
大学生、劳动教育、新内涵、新要求
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G711(职业技术教育)
2019年度江西省教育科学"十三五"规划课题19YB269
2020-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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