项目化学习在古诗文专题教学中的应用例谈
中职语文新课标强调以专题形式展开教学,教学内容有文本,但是不以文本为纲,突出强调整体阅读,使学生学会思维与表达,提升鉴赏能力.在这样的背景之下,该文尝试用项目化学习的方式开展古诗文教学,以调动学生的学习积极性,使古文古为今用,让学生在项目化学习中充分发挥自己的主观能动性,收获成果,感受快乐.
古诗文、专题教学、项目化学习
18
G712(职业技术教育)
2020-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
78-80
古诗文、专题教学、项目化学习
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G712(职业技术教育)
2020-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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