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中职化妆基础课教学的设计与任务分解

引用
中职形象设计专业学生在开始学习化妆后,逐渐了解到化妆的难点.为化解学生的畏难情绪,帮助学生打好化妆基础,保持并增进学习兴趣,教师可以设计易引起学生兴趣,激发学生进一步思考,并包含既有一定难度又易于分解、细化的知识点的项目.

中职学校、化妆教学、任务驱动、项目分解

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G712(职业技术教育)

2020-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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职业教育

2095-4530

33-1380/G4

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2019,18(22)

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