10.3969/j.issn.2095-4530(z).2019.12.025
多模态教学手段在中职英语阅读教学中的应用
随着经济全球化以及信息技术的飞速发展,英语教学也变得越来越具有挑战性.传统英语阅读教学中的讲授法,已满足不了当今培养中职学生英语应用能力的实际需求.因此,针对现实问题,依据现有软硬件条件,从课前、课中、课后三个方面对学生英语阅读实行多模态教学,以培养学生的英语阅读技能,提高学生的英语应用能力.
多模态手段、中职英语、阅读教学
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G712(职业技术教育)
2019-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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