10.3969/j.issn.2095-4530(z).2019.10.001
中职学校校企合作样例评析 ——以宁波市为例
构建校企合作的办学模式是职业教育的基本要求,也是中职学校人才培养模式改革的重点.宁波市各中职学校在实践中探索了"专业融合企业""服务—合作""现代学徒制""产学研联合体""校企一体"等多种校企合作方式,并将其作为案例呈现,以有助于进一步认识和分析中职学校校企合作中的经验与问题.
中职学校、校企合作、案例分析
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G715(职业技术教育)
2019-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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