10.3969/j.issn.2095-4530(z).2019.06.005
中等卫生学校护理实训实施微课翻转课堂教学研究 ——以大连市皮口卫生学校为例
在实践教学资源相对短缺的县域中等卫生学校,以传统的模式开展实训教学影响到学生操作技能的掌握和提升,运用互联网及现代信息技术建构微课翻转课堂护理实训教学模式,既促进学生实训水平和实践能力提升,又解决县域中职学校实践教学资源短缺的问题.
中职学校、护理实训、翻转课堂
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G712(职业技术教育)
2018年辽宁省职业技术教育学会职业教育集团化办学重点课题LZYZXLFZC1820
2019-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
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