10.3969/j.issn.2095-4530(z).2019.05.012
麻辣课堂
实验组的大学生获得金钱奖励,金钱奖励是一个外加的过度理由,使这些大学生以获取奖励来解释自己解题的行为,从而使自己原来对解题本身有兴趣的态度出现变化.到了第三阶段,对态度已经改变的被试者,没有奖励就没有了继续解题的理由.而没有受到金钱奖励这个过度理由的被试者,到第三阶段仍对解题具有兴趣.
2019-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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