10.3969/j.issn.2095-4530(z).2019.02.025
浅谈学前教育专业"童心工程"职业修养教育
《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》中明确指出,学前教育是儿童教育的开始,是我国基础教育的组成部分,是儿童终身学习的开端.合理的学前教育可以让儿童未来的发展有一个良好的开始.该文主要阐述如何培养一名合格的幼儿教师,提高她们的专业技能;如何管理学生,解决就业问题;如何将管理问题与解决就业问题统一起来.实践证明,关键是建立适应学生成长的内在动力系统.
学前教育、"童心工程"、职业修养
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G711(职业技术教育)
2019-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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