期刊专题

10.3969/j.issn.2095-4530(z).2019.02.013

课程化驱动的中职学校实训室建设新探究 ——以温州市职业中等专业学校"创·生"基地建设为例

引用
《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》中指出:"中职教育应坚持培养实践能力强、具有良好职业道德的高技能人才."这样的培养目标决定了实训教学在中职学校教学中的地位,中职学校必须高度重视实训室建设.目前,实训基地建设还存在重参观轻教育、重建设轻使用等问题.该文立足于当前中职学校实训基地建设存在的问题和不足,以温州市职业中等专业学校搬迁新校创建实训基地入手,认真探究新时期职业教育实训基地建设,力争实训基地建设能真正融入学校办学理念并惠及学校教育教学,达成培养新时期高素质的中职技能人才的目标.

"创·生"理念、课程化、实训室建设

18

G715(职业技术教育)

2019-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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职业教育

2095-4530

33-1380/G4

18

2019,18(2)

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