10.3969/j.issn.2095-4530(z).2019.02.006
考试作弊归因及其治理 ——基于高职院校学期考试的角度
高职院校学期考试作弊现象积弊已久,已经成为高等职业教育健康发展的枷锁和桎梏.明晰作弊的"动机"和高职院校的"制度"问题是根治高职院校考试作弊的起点.为此,亟须"治理的回归",逐渐从"把脉沉疴"全面分析作弊现象过渡到"辩证施治"落实科学有效的治理方案,再到"固本培元"的诚信校园文化场域的建设.
高职院校、治理方案、学期考试
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G717(职业技术教育)
2019-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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