10.3969/j.issn.2095-4530(z).2018.20.023
改变中职学校职业道德教育现状的有效策略研究
重视中职学生的职业道德,能够促进职业道德教育的时效性,有利于提高中职学生的职业素养,为社会输送合格人才.该文以课题研究为契机,通过问卷调查法、观察法、访谈法及理论分析与实践相结合的方法,来探寻职业道德教育在中职学生中的开展情况,剖析阻碍职业道德教育发展的实际原因,提高中职学生职业道德意识和职业道德实践水平,提出可操作且针对性强的教育策略.
中职学校、职业道德教育、职业素养
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G711(职业技术教育)
2016年度中国职业技术教育学会第四届理事会科研规划项目201602Y04;2017年度中国职教学会教学工作委员会、教材工作委员会教学改革与教材建设课题1710801
2019-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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