10.3969/j.issn.2095-4530(z).2018.18.018
基于手机软件的移动学习案例设计——以中职计算机应用基础课程为例
随着通信技术的发展和移动智能终端设备的普及,移动学习已经成为学习者乐于接受的新型学习方式.该文通过对手机学习和移动学习的分析,突出了基于手机软件的移动学习的优势,并结合中职学校的考证课程计算机应用基础学习资源的建设实践,对软件学习资源开发流程及应用推广进行了探究.
手机软件、移动学习、案例设计、计算机应用基础
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G712(职业技术教育)
2018-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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