10.3969/j.issn.2095-4530(z).2018.02.017
巧借游戏教学,活化德育课堂
游戏是一种传统而古老的娱乐活动,人们在游戏中不仅可以得到快乐,而且能认识事物,学到知识和经验.该文针对游戏的趣味性、体验性等特点,试图将游戏引入德育课堂,利用游戏改变教学内容和学习方式,激发学生的学习兴趣,以达到活跃德育课堂的目的.
中职学校、德育课堂、游戏教学
17
G711(职业技术教育)
2018-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
53-55
10.3969/j.issn.2095-4530(z).2018.02.017
中职学校、德育课堂、游戏教学
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G711(职业技术教育)
2018-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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