10.3969/j.issn.2095-4530(z).2018.02.006
浅谈中职学前教育专业舞蹈教学方法
中职学前教育专业舞蹈教学有其特殊性,在遵循教学原则的基础上,舞蹈教学在内容的选择、步骤的处理以及评价的运用时,可灵活地使用“加减法”.采取这一方法能适应教学对象对教学内容的把握及教学目标的达成,使舞蹈教学达到事半功倍的效果.
中职学校、学前教育专业、舞蹈教学
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G712(职业技术教育)
2018-08-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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