10.3969/j.issn.2095-4530(z).2017.24.014
审美教育在中职语文课堂教学中的运用
该文分别从自然美、人情美、社会美、人性美的多重角度,阐述了在中职学校语文课堂教学中,如何对学生进行审美教育,并指出培养学生美的创造力的必要性和实现途径.
中职语文教学、审美教育、审美感知力、审美创造力
16
G712(职业技术教育)
2018-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
49-50
10.3969/j.issn.2095-4530(z).2017.24.014
中职语文教学、审美教育、审美感知力、审美创造力
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G712(职业技术教育)
2018-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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