10.3969/j.issn.2095-4530(z).2017.18.006
浅谈“三练法”在提升中职外贸专业学生文化素养中的运用
随着全球经济一体化格局的全面到来,外贸行业对专业人才整体素质也提出了更高的要求和标准.外贸专业人才不仅需要扎实的专业基础知识和熟练的专业操作技能,更要求具备匹配的文化素养.该文通过分析当前外贸教学的结构和方法,结合中职外贸专业学生的特点,探讨如何在完善学生专业技能的同时,运用“三练法”来提升学生的文化素养,使他们成为有内涵的、全方位发展型的外贸技术人员.
中职、外贸专业、文化素养
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G712(职业技术教育)
2017-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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