10.3969/j.issn.2095-4530.2017.08.015
“理实一体化”教学模式下错位教学的探索与实践
“理实一体化”教学模式是中职教学大环境下一种创新的教学模式.然而,该模式在实践教学中受制于教学资源,有明显的不足.该文从教学实际出发,针对“理实一体化”教学常态课中存在的问题,探索错位教学在汽修专业课教学中的实践,充分发挥“理实一体化”教学模式的真正优势,实现有效教学.
“理实一体化”、错位教学、汽修专业
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G712(职业技术教育)
2017-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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