10.3969/j.issn.2095-4530.2017.06.012
浅议中职音乐鉴赏课中人文素养的培养
音乐教育是实施美育的重要途径,音乐鉴赏课则是音乐教育的主要载体.中职音乐鉴赏课堂是开展人文教育的主阵地,是中职学生人文素养提升的重要途径.该文结合教学实例,从音乐鉴赏课的教学内容、教学方法、教学过程、课外拓展等方面入手,阐述了中职学生通过音乐鉴赏课培养人文素养的策略,对中职音乐鉴赏课实施人文素养培养进行了有效探索.
中职、音乐鉴赏课、人文素养
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G71(职业技术教育)
2017-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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