10.3969/j.issn.2095-4530.2017.02.017
信息化教学大赛成果向课堂教学的转化探究
基于2014年全国职业院校信息化教学大赛高职组信息化教学设计比赛一等奖的获奖成果,该文就近年在一线教学中不断践行信息技术与职业教育全面融合的理念,利用信息化教学的优势,培养学生的信息化素养、实践能力和创新精神.本文以一个教学任务为例,分析如何有效开展信息化教学创新实践,并对职业教育应用信息技术进行教学提出几点自己的思考和认识.
信息化教学大赛、信息技术、教学设计、深度融合
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G71(职业技术教育)
天津市高等职业技术教育研究会2015年度课题XV210;天津市教育科学“十三五”规划课题VE3158
2017-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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