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10.3969/j.issn.2095-4530.2016.24.004

论翻转课堂教学模式在服务礼仪课程教学中的实践应用

引用
本文尝试运用翻转课堂理念,指导职业高中旅游专业服务礼仪课程的教学实践,通过对翻转课堂教学模式下课程教学实践的设计与应用,探索利用网络信息技术支撑职业教育课程教学改革的有效路径.

翻转课堂、教学模式、服务礼仪、实践应用

G25;U49

2017-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

13-14,20

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职业教育

2095-4530

33-1380/G4

2016,(24)

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