10.3969/j.issn.2095-4530.2016.20.016
浅析课堂教学中的非言语交流
在教学过程中,为了取得更好的教学效果,教师与学生之间的信息沟通除了言语交流外,还应该使用非言语交流的各种手段,强化言语交流的效果,传递更丰富的信息.作为一种辅助交流形式,恰到好处的非言语交流能弥补言语交流的不足,对课堂语言沟通起到深化和补充的作用.
课堂教学、言语交流、非言语交流
R4 ;H31
2017-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
54-55,58
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