10.3969/j.issn.2095-4530.2016.12.001
推进职业教育“供给侧”改革的问题、路径与对策
职业教育供给与需求的矛盾长期存在,在当前形势下,着眼于职业教育自身“供给侧”问题,在认识职业教育“供给侧”改革的现实意义基础上,以宁波为例,提出职业教育“供给侧”改革的路径与对策,以促进地方产业经济,完善就业.
职业教育、供给侧、对策
G40;G25
2016-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
3-5
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10.3969/j.issn.2095-4530.2016.12.001
职业教育、供给侧、对策
G40;G25
2016-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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