10.3969/j.issn.2095-4530.2016.10.006
浅谈学习共同体在中职电工实训教学中的运用
针对中职电工实训课程教学中存在的问题,运用学习共同体教学模式,以完成共同的实训任务为载体,以促进学生全面成长为目的,进行深入的探讨.实践证明,学习共同体不仅有效地提高了学生学习的学习兴趣和参与积极性,而且还培养了同学之间的团结协作和沟通的能力.
学习共同体、电工实训教学运用
G64;G71
2016-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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