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10.3969/j.issn.2095-4530.2016.08.017

经典浸润学生心田诗韵香溢中职校园——经典诗文“诵读驿站”的构建研究

引用
加强经典诗文诵读教学,熏染学生的文明素养是社会文明发展、现代企业发展的要求,是中职学生职业精神培养的重要途径.当前,中职经典诗文诵读教学效果不理想.本文从营造书香环境、开发诵读课、搭建实践平台、形成多元评价四个方面着手构建经典诗文虚拟“诵读驿站”,以调动学生的多种感官,形成包含听、赏、读、练、演等多种形式的体验活动模式.

中职、经典诗文、诵读驿站

G63;H19

2016-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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职业教育

2095-4530

33-1380/G4

2016,(8)

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