10.3969/j.issn.2095-4530.2016.04.003
中职示范学校非重点专业“SWOT”分析及“7S”模型探讨--以会计专业建设为例
通过示范学校建设，重点专业建设取得了长足发展，但是非重点专业建设仍亟待突破。以我校会计专业为例，作为非重点专业，该专业建设如何提速，笔者采用了“SWOT”分析法，整体分析职业学校会计专业建设优势和劣势、机会和威胁。针对劣势和威胁，笔者建议引进“7S”模型，通过制定实践战略，形成共同价值观、构建师资队伍、完善教学制度、改革教材结构、改进教学风格、加强技能实践等，把会计专业实践性教学落到实处。
职业学校、会计专业建设、“SWOT”分析法、“7S”模型
G47;G4
2015年河南省职业教育教学改革研究重点项目“后中职示范校建设长效机制研究”编号ZJA15150;主持人谢东方。
2016-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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