10.3969/j.issn.2095-4530.2015.22.013
高职公路工程检测专业"产教融合"人才培养模式调查研究
"产教融合"是高职人才培养的重要模式,找准校企合作的切入点,是目前各方面研究的重点.通过调查公路工程检测企业及相关人员,科学分析该专业校企合作存在的问题,寻找适当合作模式和平台,进而达到提高人才培养的质量,更好地推进高职教育的发展.
公路工程检测、人才培养模式、校企合作
G71;G64
全国交通运输职业教育教学指导委员会路桥工程类专业指导委员会:基于道路施工检测专业"产教融合"人才培养模式研究.项目JTJZW2014-139
2015-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共5页
40-43,46
